EDUCAÇÃO
E DIFUSÃO

A oficina de revelação eco consciente explora adaptações para processos de revelação fotográfica de modo a torná-los caseiros, acessíveis e sem toxicidade. 

​

Durante as aulas, abordamos conceitos sobre revelação experimental à base de plantas com foco nas diferentes possibilidades dos reveladores botânicos e suas interações com filme e papel.

Apresentando possibilidades para um laboratório improvisado e não-poluente, com e sem câmera, essa oficina oferece contato mais próximo com os materiais fílmicos, plantas e montagem de reveladores através da fotoquímica básica e associações cotidianas com a botânica.

A oficina de fotografia Ecossistemas da Imagem aborda a fotografia analógica como um processo vivo e artesanal no qual é possível utilizar os princípios da fotoquímica para reutilizar filmes e papeis fotográficos que sofreram avarias e não poderiam mais ser fotografados ou revelados.

Durante a aula serão apresentados dois processos alternativos de fotografia sem câmera - fitogramas, chemigramas, que se baseiam na utilização de químicos atóxicos feitos com extrações de plantas.

Os participantes aprenderão de forma descomplicada como funciona a química dos materiais fotográficos e maneiras acessíveis de realizar processos de laboratório para criar suas imagens a partir do que existe na natureza.

 

A oficina Revelando Imagens Mágicas tem a intenção de adequar os princípios da fotografia analógica ao entendimento das crianças, utilizando-se do corpo, luz e sombra e conhecimentos sensoriais a partir da observação da natureza.

​

Abordando o que significa fotografar a partir do contato com o material fílmico e a observação dos fenômenos naturais no entorno, essa oficina proporciona uma experiência que facilita o entendimento da fotografia analógica e seus cruzamentos com experimentos da física e da química.

Com livre acesso ao manuseio de imagens em diapositivas, lupas, lanternas, filmes e papéis, as crianças se tornam participantes ativas e observadoras do processo fotográfico como experiência tátil e sensível.

A oficina pretende guiar os participantes na feitura manual de um filme-performance coletivo, unindo os processos primordiais da criação de histórias em cinema: as imagens, a escrita e a montagem.

A aula se apoia na conversa com o tempo ao integrar os recursos da fotografia, poesia e projeção de forma rítmica utilizando imagens fotográficas diapositivas (slides) de material encontrado, em uma reflexão sobre memória, intervenção fílmica e imagens-ruína.

​​